En dependencias de la Universidad Austral de Chile, el Servicio Nacional de Reinserción Social Juvenil realizó el primer encuentro regional de instituciones de educación superior, instancia orientada a fortalecer el trabajo colaborativo con la academia y avanzar en la restitución de trayectorias educativas de adolescentes y jóvenes en proceso de reinserción social.

La actividad, desarrollada en el Aula Magna del campus Pelluco en Puerto Montt, fue el escenario para realizar además el lanzamiento en la región de Los Lagos de la Estrategia de Vinculación con la Academia (EVA), iniciativa de carácter nacional que busca generar acciones planificadas con instituciones de educación superior —tanto nacionales como extranjeras, públicas y privadas— con el objetivo de fortalecer el carácter especializado del Servicio y contribuir al abandono de la conducta delictiva y la integración social de adolescentes y jóvenes.
La estrategia contempla tres ejes principales: formación, orientada a fortalecer el capital técnico y propedéutico de los equipos del Servicio y de los organismos colaboradores; soporte, mediante la generación de conocimiento técnico y metodológico a través de investigaciones; y difusión, enfocada en visibilizar la gestión, actividades e investigaciones del Servicio en distintos espacios académicos y públicos.
La vicerrectora de la sede Puerto Montt de la Universidad Austral de Chile, Silvia Soto, valoró la iniciativa destacando que “me sorprende muy gratamente que sea desde el Servicio -y como política nacional- que se promueva la vinculación con la academia. Creo que eso da un enorme potencial y es una innovación (…) Para nosotros es motivante y desafiante, y queremos estar a la altura de poder trabajar en conjunto y desarrollar iniciativas en investigación, vinculación con el medio y generar procesos de aprendizaje más servicio, contribuyendo a la transformación social de quienes son usuarios del Servicio”.

La directora nacional del Servicio, Rocío Faúndez, destacó la relevancia de esta estrategia señalando que “hoy vinimos a lanzar a la región de Los Lagos, pero para todo Chile, nuestra estrategia nacional de vinculación con la academia, donde se contemplan una serie de colaboraciones en el ámbito de formación, tanto de los equipos como de los jóvenes, en el ámbito de soporte a través de investigaciones, generación de conocimiento, y por último en el ámbito de divulgación, difusión e intercambio”.
Asimismo, enfatizó que “para nosotros es de la máxima importancia la estrategia porque estamos llamados a hacer un servicio especializado y esa es una tarea que no podemos abordar solos; la academia es un aliado fundamental en ese camino”.
En tanto, el seremi de Justicia y Derechos Humanos de la región de Los Lagos, Claudio Valdivia, subrayó el impacto del trabajo articulado señalando que “el programa de vinculación académica es un plan nacional que se está ejecutando en distintas regiones y hoy está presente aquí. Es inspirador ver cómo se trabaja con jóvenes que llevan una mochila pesada, ayudándolos a reinsertarse y a proyectar un camino educativo acompañado e intersectorial”.
El encuentro tuvo como objetivo motivar a aquellas instituciones que aún no cuentan con convenios de colaboración con el Servicio, así como a aquellas que se encuentran en proceso, a concretar y formalizar estas alianzas, fundamentales para ampliar oportunidades educativas y de desarrollo para los jóvenes.
Entre las instituciones participantes se contó con la presencia de la Universidad de Los Lagos, Universidad Santo Tomás, Universidad San Sebastián, además de representantes de centros de formación técnica e institutos profesionales como AIEP, Duoc UC, INACAP, Instituto Profesional Santo Tomás, CFT Llanquihue, CFT Los Lagos y CFT Santo Tomás.

Cabe destacar que la Universidad Austral de Chile, anfitriona del encuentro, suscribió un convenio de colaboración con el Servicio durante 2026, mientras que la Universidad de Los Lagos formalizó su acuerdo en diciembre de 2025, consolidando una red de apoyo académico clave en la región.
Desde el Servicio destacaron que este tipo de instancias permiten avanzar en la construcción de una red interinstitucional sólida, que contribuya a garantizar el acceso a la educación y a generar oportunidades reales de inclusión social para adolescentes y jóvenes.
